La Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva avanza a muy buen ritmo

Febrero ha sido un mes de mucha actividad para la Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva. A continuación compartimos algunos de los avances del proyecto.

 

Safaris termográficos

Con motivo de la Semana de la Lucha contra la Pobreza Energética, los días 17 y 18 de febrero organizamos dos safaris termográficos por Puente de Vallecas.

Durante los paseos, recorrimos las calles del distrito con cámaras termográficas para analizar el nivel de aislamiento de los edificios. Las actividades comenzaron con una breve introducción teórica, de la mano de Socaire, para explicar en qué consiste la termografía, cómo funciona una de estas cámaras y qué aplicaciones prácticas tiene.

Se abordaron algunas cuestiones clave como la emisividad, que mide la capacidad de un material para emitir energía en forma de radiación térmica, la medición de la pérdida de calefacción, y la utilidad de la termografía en distintos campos, incluido el de la medicina.

A lo largo del recorrido, las vecinas y vecinos que se animaron a participar pudieron observar, en tiempo real, el aislamiento de las infraestructuras de sus barrios, y detectar deficiencias energéticas a través de la cámara termográfica.

Las imágenes termográficas muestran diferentes colores en función de la temperatura, permitiendo identificar qué edificios conservan mejor el calor y cuáles presentan mayores pérdidas energéticas.

Si un edificio aparece en color azul, significa que se encuentra bien aislado y que el aire no escapa. Si los contrastes térmicos son más intensos, indican deficiencias en el aislamiento.

Además, se explicó la importancia de elementos como la fachada y el puente térmico para evitar la fuga de calor.

El objetivo principal de los safaris termográficos era visibilizar, de manera pedagógica y accesible, la falta de aislamiento térmico en los edificios de Madrid. Más de la mitad del parque de viviendas de la ciudad tiene más de 50 años, lo que implica deficiencias estructurales que afectan al confort térmico y al consumo energético de los hogares.

 

Curso de activismo energético 

El pasado 4 de marzo terminaba la 2ª Edición del Curso de Activismo Energético ‘Enciende la transformación de tu barrio’, que comenzó a finales del mes de enero.

Una edición que ha generado mucho interés y en la que han participado casi una quincena de personas de diferentes edades, algo que destacamos desde el proyecto.

A lo largo de las distintas sesiones, desarrolladas todos los martes en el Espacio Luz Vallekas, las personas participantes han tenido la oportunidad de aprender sobre cultura y transición energética, buenas prácticas de autoconsumo colectivo y rehabilitación energética, y claves de comunicación, interacción y dinamización vecinal.

Participantes en el curso con el kit de ahorro energético que han recibido por participar

 

Una de las cuestiones que más ha despertado el interés de las participantes es la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos durante la formación, con el fin de trasladar todo lo aprendido a sus bloques. Por ejemplo, en una de las sesiones visualizamos las azoteas de los edificios a través de Google Maps para hacer una primera valoración de qué potencia se podría instalar, para cuántas vecinas, para un uso privativo o comunitario, etcétera.

La respuesta de las personas inscritas en el curso ha sido muy positiva, y desde el proyecto ya estamos trabajando en la próxima edición, que tendrá lugar antes del verano de 2025.

 

Próximas actividades: visita a proyectos vecinales inspiradores 

El domingo 6 de abril nos vamos de ruta en autocar para conocer dos proyectos vecinales inspiradores en materia de transición energética: el barrio solar más grande de España, La Pablo Renovable (Rivas Vaciamadrid), y la rehabilitación integrada y energética del Poblado Dirigido de Orcasitas, en el distrito de Usera (Madrid).

Además, entre visita y visita podremos disfrutar de una comida en el local de la Asociación Vecinal Guetaria del Poblado Dirigido de Orcasitas. Habrá un catering del restaurante agroecológico, vegetariano y cooperativo El Fogón Verde.

Tienes toda la información y el formulario de inscripción disponibles aquí.

 

 

Además, si no te quieres perder ninguna actividad, suscríbete a nuestra lista de correo.

La Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva es una iniciativa de Tangente, FRAVM, Socaire y ReBive, que cuenta con el apoyo de la Fundación EDP.

La Escuela Juana Millán lanza el Ciclo «Emprender poniendo la vida en el centro»

Imagina un negocio donde el éxito no se mida solo en números, sino en bienestar, equidad y sostenibilidad. Un espacio donde el crecimiento respeta los ritmos de la vida, la cooperación sustituye a la competencia feroz y el impacto positivo se siente en cada decisión.

La Escuela de Emprendedoras Juana Millán lanza por primera vez el ciclo «Emprender poniendo la vida en el centro». Una invitación a repensar el emprendimiento desde el ecofeminismo y la economía social y solidaria, combinando reflexión compartida, claves teóricas y herramientas prácticas para transformar la manera en que trabajamos y vivimos.

 

Sesiones y contenido

El ciclo tiene tres sesiones que se impartirán durante los martes 11, 18 y 25 de marzo de forma online.

 

Sesión 1: El cambio comienza aquí

Fecha y horario: martes 11 de marzo de 2025. De 11:00 a 13:00 (10:00 – 12:00 en Canarias)

Los contenidos de esta 1ª sesión son:

 

  • Introducir los grandes retos planetarios actuales desde una perspectiva científica y cómo afectan a nuestra actividad emprendedora.
  • Conectar los retos planetarios a la economía y revelar nuestro poder para el cambio como emprendedoras.

 

Sesión 2: Herramientas para otra economía

Fecha y horario: martes 18 de marzo de 2025. De 11:00 a 13:00 (10:00 – 12:00 en Canarias)

Los contenidos de esta 2ª sesión son:

 

  • Introducir las bases teóricas y prácticas de la economía social y solidaria (ESS) para una toma de decisiones que tenga en cuenta los principios de la ESS y experiencias de entidades de la ESS ya consolidadas.
  • Introducir las bases teóricas y prácticas del ecofeminismo y cómo se puede aplicar el ecofeminismo a nuestra actividad emprendedora.

 

Sesión 3: Redes y alianzas de apoyo mutuo

Fecha y horario: martes 25 de marzo de 2025. De 11:00 a 13:00 (10:00 – 12:00 en Canarias)

Los contenidos de esta 3ª sesión son:

 

  • Fomentar el autocuidado en el proceso emprendedor y trabajar las narrativas tradicionales de esfuerzo/sacrificio que pueden esclavizar a las mujeres en el proceso emprendedor.
  • Presentar opciones de consumo responsable para la actividad emprendedora.
  • Presentar redes y alianzas posibles de apoyo mutuo para el emprendimiento que se adapten a los sectores y emprendimientos de las participantes.

 

¿Cómo funcionará este ciclo?

El ciclo comenzará con una introducción a la economía social y solidaria, al ecofeminismo y al consumo responsable desde la perspectiva empresarial.

Se facilitarán espacios para el debate y la reflexión y lluvias de ideas con todas las participantes para construir alternativas juntas. Se presentarán y compartirán herramientas digitales de acceso gratuito y lecturas para que las participantes puedan investigar tras las sesiones y así facilitar su toma de decisiones.

La facilitadora del curso será Ana Alonso Guerrero. Creadora, directora y coordinadora de Dicha&Hecho, la primera marca de productos de limpieza ecológicos líquidos envasados en cajitas de cartón reciclado con los que reducir el desperdicio de materiales y la huella tóxica, plástica, energética y de carbono; que forma parte del ecosistema empresarial del Mercado Social de Madrid.

 

Información e inscripciones

En este ciclo es posible hacer una sesión, dos, o el ciclo completo. ¡Tú decides cómo quieres participar!

Para poder inscribirte es necesario estar inscrita en la Escuela de Emprendedoras Juana Millán. Regístrate en este enlace.

Una vez registrada en la Escuela, ya puedes inscribirte en cada una de las sesiones por separado. Aquí tienes los enlaces a cada sesión:

Sesión 1: El cambio comienza aquí

Sesión 2: Herramientas para otra economía

Sesión 3: Redes y alianzas de apoyo mutuo

 

 

 

Marzo: programación en los Espacios de Igualdad Elena Arnedo Soriano y Juana Doña

¡Ha llegado el mes más feminista del calendario!

Desde Tangente trabajamos por los feminismos y la igualdad real entre mujeres y hombres todos los días del año y, muy especialmente, desde los Espacios de Igualdad que gestionamos. Por eso, este mes nos ilusiona especialmente.

A continuación os compartimos la programación del Espacio de Igualdad Elena Arnedo Soriano y del Espacio de Igualdad Juana Doña.

Todas las actividades son gratuitas y sólo es necesario escribir un email o llamar por teléfono para inscribirse y poder participar. ¡Te esperamos!

 

Espacio de Igualdad Elena Arnedo Soriano

 

EIElenaArnedoDistrito: Retiro

Dirección: Calle Arregui y Aruej, 31. Metro Pacífico (líneas 1 y 6)  o Puente de Vallecas (línea 1). Enlace para ubicación en el mapa.

Contacto: 914 802 508. Correo electrónico: elenaarnedo3@madrid.es 

Instagram: @eielenaarnedosoriano

 

Haz clic en la siguiente imagen para ver la programación completa de marzo en el Espacio de Igualdad Elena Arnedo Soriano.

 

Espacio de Igualdad Juana Doña

 

EIJuanaDonaDistrito: Arganzuela

Dirección: Paseo de la Chopera, 10. Metro Legazpi (líneas 3 y 6) Enlace para ubicación en el mapa.

Contacto: 915 881 718. Correo electrónico: juanadona1@madrid.es

Instagram: @espaciodeigualdadjuanadona

 

Haz clic en la siguiente imagen para ver la programación completa de marzo en el Espacio de Igualdad Juana Doña.

 

¡Súmate al diagnóstico estatal sobre agroecología escolar!

Desde Enredándonos estamos impulsando un diagnóstico a nivel estatal para conocer y fortalecer las iniciativas de huertos escolares, agroecología y cultura alimentaria en los centros educativos.

Queremos:

  • Evaluar la situación actual de los huertos escolares y otras iniciativas vinculadas a la alimentación sostenible.
  • Identificar buenas prácticas que sirvan de referencia para mejorar estos proyectos.
  • Actualizar y ampliar el Mapeo de Huertos Escolares, reflejando la diversidad de experiencias en España.
  • Elaborar un decálogo de recomendaciones para consolidar y expandir la agroecología en el ámbito educativo.

 

Formularios

🥕 Si formas parte de un centro educativo en el que estéis desarrollando un proyecto de sostenibilidad vinculado al huerto y/o la alimentación, completa este formulario y visibiliza tu experiencia: [Enlace al formulario para centros educativos]

Si perteneces a una administración pública o entidad que impulsa programas de huertos escolares, te invitamos a responder uno de estos formularios:

🥕 Programas de huertos escolares 👉 [Enlace programas de huertos escolares-ESP] [Enlace programas de huertos escolares-CAT]

🥕 Otras iniciativas/programas de cultura alimentaria 👉 [Enlace iniciativas/programas de cultura alimentaria-ESP] [Enlace iniciativas/programas de cultura alimentaria-CAT]

¡Tu participación es clave para seguir tejiendo esta red!

 

Gracias por ser parte del cambio.

 

Este proyecto, impulsado desde Tangente y CERAI, cuenta con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.

Lanzamos «Enredándonos»: una red estatal para fortalecer la agroecología y la cultura alimentaria en las escuelas

Desde Tangente y CERAI, con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, ponemos en marcha Enredándonos: Red estatal de agroecología y cultura alimentaria escolar, un proyecto que busca conectar, fortalecer y visibilizar las experiencias de huertos escolares y otras iniciativas de alimentación sostenible en centros educativos de toda España.

Este proyecto surge de la necesidad de conocer en profundidad la situación actual de estos espacios educativos, sus recursos, fortalezas y desafíos, con el objetivo de impulsar estrategias que fomenten su potencial como herramienta clave en la transición ecosocial.

 

¿Qué queremos lograr con Enredándonos?

El proyecto tiene tres objetivos principales:

1. Avanzar en la construccion de una red estatal que sirva como punto de encuentro y apoyo para iniciativas de agroecología escolar y cultura alimentaria en centros educativos.

2. Realizar un diagnóstico sobre la situación de la agroecología escolar en España, ampliando y actualizando el Mapeo de Huertos Escolares iniciado por Germinando, e incorporando otras experiencias relacionadas con la alimentación sostenible en la educación.

3. Sensibilizar a las administraciones públicas y generar un espacio de diálogo con técnicos/as y responsables de programas educativos para mejorar las políticas y recursos destinados a la agroecología escolar.

 

¿Cómo lo vamos a hacer?

 

  • Encuentro estatal en Madrid el 18 y 19 de octubre de 2025 en Madrid 

Coincidiendo con el aniversario de la Red de Huertos Escolares Sostenibles de Madrid, organizaremos un evento que dará continuidad a los dos encuentros anteriores en Tudela (2018) y Alborache (2023).

¡Ya puedes rellenar el formulario de preinscripción aquí!

 

  • Diagnóstico y recopilación de experiencias

Recogeremos información a través de formularios sobre la situación de la agroecología escolar en España, identificando necesidades, buenas prácticas y áreas de mejora. Esta información será analizada y resumida en un documento que se hará llegar tanto a los centros y entidades participantes como a las administraciones competentes. Accede en este enlace a los formularios del diagnóstico

 

  • Encuentro con administraciones públicas y entidades clave

Convocaremos a personal técnico y responsables políticos de la Red de Municipios por la Agroecología, así como a otros agentes relevantes, para debatir sobre los hallazgos del diagnóstico, recopilar aportaciones y dar visibilidad al manifiesto y decálogo de buenas prácticas detectadas.

 

¡Súmate a Enredándonos y ayúdanos a impulsar la agroecología escolar!

Para más información, escríbenos a enredandonos@devtangente.freepresshost.com.

 

 

Puente de Vallecas en ruta hacia la transición energética: visita a proyectos vecinales inspiradores el día 6 de abril

  • El domingo 6 de abril tendrá lugar la ruta hacia la transición energética: visita a proyectos vecinales inspiradores
  • Las personas que se inscriban recibirán de regalo un kit de ahorro energético valorado en 30 €

Desde la Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva te invitamos a la ruta que organizamos para visitar dos proyectos vecinales inspiradores:

  • El barrio solar más grande de España, La Pablo Renovable (Rivas Vaciamadrid)
  • La rehabilitación integrada y energética del Poblado Dirigido de Orcasitas, en el distrito de Usera (Madrid)

Además, entre visita y visita podremos disfrutar de una comida en el local de la Asociación Vecinal Guetaria del Poblado Dirigido de Orcasitas. Habrá un catering del restaurante agroecológico, vegetariano y cooperativo El Fogón Verde.

La Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva es una iniciativa de Tangente, FRAVM, Socaire y ReBive, que cuenta con el apoyo de la Fundación EDP.

 

Información del evento 

Fecha: 6 de abril de 2025

Horario: 11 a 17:30 horas

Lugar de encuentro: Calle Payaso Fofó (frente a Estadio de Vallecas)

La visita incluye el autocar y la comida gratuita para todas las personas participantes.

Inscripciones:en este enlace.

Para más información, escríbenos a: oficinavecinaldeenergia@devtangente.freepresshost.com

 

 

 

Safaris termográficos para medir la eficiencia energética

Desde la Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva organizamos dos safaris termográficos con motivo de la Semana de la Lucha contra la Pobreza Energética. 

Pasearemos por las calles del distrito de Puente de Vallecas fotografiando los edificios con una cámara termográfica para analizar cómo de eficientes son estos en el uso de la energía, y descubriremos por dónde se están escapando el calor y los euros.

  • El lunes 17 de febrero salimos a las 18:30h desde la Asociación Vecinal Palomeras Bajas (Trª Felipe de Diego, 31)
  • El martes 18 de febrero salimos a las 19:30h desde el Espacio Luz Vallekas (C. Melquíades Biencinto, 7)

Puedes unirte el día que mejor te venga. No es necesaria inscripción.

La Red de Oficinas Vecinales de Energía Justa e Inclusiva es una iniciativa de Tangente, FRAVM, Socaire y ReBive, que cuenta con el apoyo de la Fundación EDP.

Para más información, escríbenos a: oficinavecinaldeenergia@devtangente.freepresshost.com

 

Programación de febrero en los Espacios de igualdad Juana Doña y Elena Arnedo Soriano

Desde hace un par de meses, Tangente gestiona también el Espacio de Igualdad Juana Doña, situado en Paseo de la Chopera, 10.

A continuación podéis acceder a la programación del mes de febrero de ambos Espacios de Igualdad. Recordad que las actividades son gratuitas pero que es imprescindible inscribirse para participar. ¡Os esperamos!

Espacio de Igualdad Juana Doña

  • Distrito: Arganzuela
  • Dirección: Paseo de la Chopera, 10. Metro Legazpi (líneas 3 y 6)
  • Contacto: 915 881 718. Correo electrónico: juanadona1@madrid.es

 

 

Haz clic en la imagen para acceder a la programación de febrero.

 

Espacio de Igualdad Elena Arnedo Soriano

  • Distrito: Retiro
  • Dirección: Calle Arregui y Aruej, 31. Metro Pacífico o Puente de Vallecas.
  • Contacto: 914 802 508. Correo electrónico: elenaarnedo3@madrid.es

 

 

Haz clic en la imagen para acceder a la programación de febrero.

Termina el programa “Aprendo y emprendo en el medio rural” de Secanos Vivos

El programa  ‘Aprendo y emprendo en el medio rural’ , perteneciente al proyecto Secanos Vivos de SEO/BirdLife, y financiado por la Fundación Biodiversidad, llegó a su fin con un evento de cierre que se celebró el pasado mes de noviembre y en el que las personas participantes presentaron sus proyectos de emprendimiento.

Aprovechamos la ocasión para destacar cómo ha sido gestionar este programa en emprendimiento rural que hemos desarrollado desde Tangente, así como las impresiones de sus participantes.

(Foto de cabecera: las iniciativas emprendedoras del programa durante el evento de cierre, junto con personas del equipo de Tangente y SEO/BirdLife).

 

Iniciativas emprendedoras

En el programa «Aprendo y emprendo en el medio rural» han participado 10 iniciativas de diferentes sectores como son la transformación alimentaria, la sensibilización y educación ambiental, la recuperación de la biodiversidad o una plataforma para facilitar servicios a las comunidades rurales.

En el evento de cierre, los proyectos Briman Quesos de campo y Servicios Rurales recibieron un premio de 2.500 € para el impulso de sus iniciativas emprendedoras. El galardón reconoció la implicación y trabajo realizado a lo largo del programa, así como la contribución de estos dos emprendimientos a trasladar los valores de Secanos Vivos en su territorio.

Rebeca y Jorge recogen su premio en el evento del cierre del programa.

 

 

Una experiencia muy gratificante

Lo más gratificante para el equipo de Tangente ha sido poder acompañar de cerca a las personas que lideran estas iniciativas y observar el avance de sus proyectos de emprendimiento.

Además, estas iniciativas tenían en común el desarrollo empleo y riqueza en pueblos de zonas de secano a través de actividades económicas sostenibles; por lo que ha sido muy satisfactorio conocer de primera mano estas semillas para la transformación de nuestra sociedad en un lugar mejor.

Una de las dificultades del programa, en especial para el fomento de la cohesión y cooperación entre las participantes, ha sido su carácter mayoritariamente online; requisito necesario para que pudieran participar personas de cinco comunidades autónomas. Por ello incluimos en el diseño de nuestra propuesta un viaje de aprendizaje en el que, además de visitar empresas de referencia para la sostenibilidad del medio rural, fuese un tiempo de encuentro y de compartir.

 

Visita a Rincón del Segura, una panadería artesana y ecológica en Elche de la Sierra (Albacete).

 

 

Testimonios de participantes

Lo que ha supuesto este programa para sus participantes preferimos que lo cuenten ellas mismas y para ello aprovechamos nuestro viaje para recoger en este vídeo su valoración y opiniones.

 

 

Por nuestra parte, nos queda desearles muchísima suerte en sus proyectos y reconocer la importancia de proyectos como Secanos Vivos en el apoyo de iniciativas que, contracorriente, están haciendo realidad un mundo mejor para todas.

 

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El proyecto Secanos Vivos, cuenta con el apoyo de la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR), financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU.

 

Presentamos el estudio “La situación de las personas LGTBI+ con discapacidad en España”

El lunes 27 de enero presentamos en el Ministerio de Igualdad “La situación de las personas LGTBI+ con discapacidad en España”, un estudio cuyo contenido hemos realizado desde Tangente y que se ha elaborado desde un enfoque interseccional.

El estudio ha sido impulsado por el Ministerio de Igualdad a través de la Dirección General para la Igualdad Real y Efectiva de las Personas LGTBI+ y ha sido realizado en colaboración con el Real Patronato de Discapacidad, perteneciente al Ministerio de Derechos sociales, Consumo y Agenda 2030.

“La situación de las personas LGTBI+ con discapacidad en España” pretende obtener una visión panorámica de la situación de las personas LGTBI+ con discapacidad a nivel estatal, de sus características sociodemográficas, de sus experiencias de discriminación y victimización, y de la asunción de estereotipos y prejuicios hacia la diversidad sexual y de género, capacitistas y sus consecuencias.

Metodología y accesibilidad

La realización del estudio ha combinado una metodología cualitativa y cuantitativa.

Para llegar a las personas participantes hemos contado con el apoyo de un grupo motor conformado por entidades de defensa de los derechos de las personas con discapacidad y del movimiento LGTBI+. Este grupo motor, además de ayudarnos a contactar con las personas participantes, nos ha asesorado en el diseño de las técnicas de investigación para que éstas fueran accesibles, así como las herramientas necesarias para hacerlo posible, cubriendo así uno de los objetivos del estudio que era alcanzar el mayor grado de accesibilidad posible.

Hacer una investigación con altas cotas de accesibilidad nos ha permitido realizar 50 entrevistas en profundidad, 15 historias de vida, y una encuesta a nivel nacional con la participación de 420 personas. Además, realizamos 10 entrevistas a personas expertas, y un seminario con 33 agentes clave.

Principales hallazgos

Los resultados de la investigación se presentan estructurados por ámbitos generales de la vida de las personas. Estos ámbitos son: familiar, educativo, laboral y sanitario, así como su relación con las administraciones públicas, los espacios de ocio y participación social y espacios de participación política.

Algunos de los datos que destacamos del estudio son los que se muestran en la siguiente infografía:

 

 

Recomendaciones

El estudio plantea unas recomendaciones para que, bien a través de la formulación de políticas públicas o bien a partir de la iniciativa de las organizaciones de la sociedad civil, puedan utilizarse de cara a impulsar los cambios necesarios para potenciar el desarrollo y puesta en valor de los factores de protección y mitiguen, eliminen o transformen los factores de riesgo.

Estas recomendaciones tienen dos enfoques, de tipo transversal y específicas, y pueden encontrarse en la parte final del estudio y a modo de resumen, en esta infografía.

 

Documentos para divulgación del estudio

El estudio “La situación de las personas LGTBI+ con discapacidad en España” está disponible en versión online a través de la web del Ministerio de Igualdad.

Asimismo, hay una versión en lectura fácil y un resumen ejecutivo en castellano y en inglés.

Para exponer las principales conclusiones, se han elaborado infografías que permiten visibilizar los hallazgos más importantes.

Se pueden consultar todos los materiales en este enlace.

A través de las siguientes imágenes también se puede acceder directamente al estudio.

 

ESTUDIO «LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS LGTBI+ CON DISCAPACIDAD EN ESPAÑA. Accede haciendo clic aquí  o en la imagen.

 

RESUMEN EJECUTIVO VERSIÓN EN LECTURA FÁCIL Accede haciendo clic aquí o en la imagen.

 

 

Evento de presentación del estudio en el Ministerio de Igualdad

Nuestras compañeras Sandra Candelas Tejada y Javier González Abeytua, responsables de la investigación y del contenido del estudio, presentaron en una jornada organizada por el Ministerio de Igualdad los resultados y la metodología del estudio.

Además, después hubo un diálogo moderado por la comunicadora Nerea Pérez en el que participaron personas LGTBIQ+ con discapacidad.

Puedes verlo en vídeo a continuación: